机械工程学院工业设计专业围绕社会服务职能，着力打造一批“为美好生活而设计”系列主题活动，将思政教育有机融入专业教育，积极对接珠三角地区优质设计资源，本学期开设的“产品设计专题一”课程由赛特莱特（佛山）塑胶制品有限公司全程赞助，通过校企合作，举办名为“赛特莱特星火杯”自行车灯设计竞赛的方式，圆满完成了该课程任务。本次竞赛为工业设计专业学生量身定做，做到五个维度对接，即对接专业课程教学，学生获得学...
11月12日，德赢在城步县茶园村茶园小学设立德赢AC米兰官网民族地区教育帮扶基地。党委书记谭益民，副校长李可兴，党委委员、统战部部长江轶，城步县教育局局长杨进德、城步县五团镇党委书记肖向军及茶园小学部分师生出席成立仪式，谭益民和杨进德共同为“德赢AC米兰官网民族地区教育帮扶基地”揭牌。谭益民指出，近年来德赢紧紧围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”民族工作主题，全面落实民族地区教育帮扶政策，深入城步苗族自治县...
开幕式现场刘扬致辞唐利斌讲话11月15日上午，湖南省第十二届研究生创新论坛“先进材料与包装”分论坛暨德赢AC米兰官网第十届研究生“百草论坛”开幕式在德赢崇德楼举行。湖南省教育厅学位管理与研究生教育处领导唐利斌，四川大学高分子科学与工程学院博士生导师、长江学者、国家杰青傅强教授，中山大学化学与化学工程学院博士生导师陈旭东教授，四川大学高分子科学与工程学院牟德富研究员，德赢校长刘扬、党委副书记韩清波出席...
开场舞《我们都是追梦人》民乐演奏《百鸟朝凤》舞蹈《最后一封家书》出席晚会领导与全体演员合影留念11月14日晚，醴陵陶瓷学院举办“启航”文艺晚会，在家校领导，醴陵市市长董巍、醴陵市委副书记曾毅鹏、醴陵市人大常委会主任贺小玲、醴陵市政协主席江曙明出席并观看晚会。晚会在大型歌舞《我们都是追梦人》中拉开序幕。本次晚会以“青春正当时 逐梦新时代”为主题，分为“青春正当时”“不予负流年”“逐梦新时代”3个篇章...
11月16日至17日，由湖南省人民政府学位委员会办公室主办、德赢研究生院和法学院承办的湖南省第四届高校研究生法律案例大赛在德赢举行。来自全省13所具有招收全日制法学专业研究生资格的高校共18支队伍参加了本次大赛。本次比赛所选取的案例均选自司法实践中的真实案例，并进行相应改编以符合大赛可辩性的要求，旨在促进研究生创新能力和实践能力。大赛分为法律意见书竞赛和言词辩论竞赛，言词辩论竞赛分初赛、复赛、半决赛和...
11月15日上午，株洲市政协副主席周雪辉、学联委主任周文杰、文教卫体和文史委主任郭敏祥等一行到德赢走访调研，了解委员工作和履职情况，听取委员意见建议。德赢在崇德楼440政协委员工作室召开座谈会，党委副书记韩清波，株洲市政协副主席、副校长金继承出席，德赢市政协委员代表参加座谈会。会议由党委委员、统战部部长江轶主持。会上，江轶就德赢2019年统战工作和政协委员履职情况向周雪辉副主席作了简要汇报。金继承在讲话...
参观渌江书院近日，民建湖南工大支部组织会员赴醴陵市开展“不忘合作初心 继续携手前进”主题教育活动，会员们参观了耿飚故居、烈士陵园、李立三故居、渌江书院和醴陵陶瓷博物馆等多个教育基地。会员们首先参观了无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家耿飚同志的故居，回顾了耿飚同志光辉革命的一生，大家深刻感受到他为革命事业做出的重大贡献，对革命先辈表示出崇高的敬意。会员们随后参观了李立三故居和烈士陵园，在左权...
培训现场王利华讲话11月16日上午，德赢在崇德楼一楼报告厅举行2019年新进教职工入职教育培训。副校长王利华出席开班仪式并讲话，要求新进老师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，努力做新时代的好老师。王利华指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。高校教师必须自觉肩负起这一时代使命，把为党育人、为国育才作为自已永恒的初心...
11月12日上午，党委书记谭益民从学校出发，赶赴学校扶贫点城步五团镇茶园村指导脱贫攻坚工作，考察“民族地区教育扶贫基地”茶园小学、入户走访结对帮扶贫困户。副校长李可兴，党委委员、统战部部长江轶，党政办公室以及外国语学院相关负责人和教师代表参加了此次走访。抵达茶园村后，谭益民召开脱贫攻坚座谈会，听取扶贫队负责人关于茶园村2019年度脱贫攻坚工作情况汇报。他要求：一要坚决贯彻党中央的脱贫攻坚政策，不折不扣...
11月13日上午，校党委委员、副校长李若梅到包装设计艺术学院调研并召开座谈会，该院全体领导班子成员及系（室）主任代表参加了座谈。会上，学院负责人就学院党建工作、教学科研、师资队伍建设、招生就业等情况进行了汇报。听取汇报后，李若梅对学院近年取得的工作成绩给予了充分肯定，指出学院要以博士点申报为契机，加强一流学科和一流专业建设，进一步巩固和强化包装专业教育特色。她强调，全体教职工要“以本为本”，坚持“...
