5月23日上午，德赢2025年度研究生科学与人文素养系列讲座第十二讲在崇美楼129报告厅举行。佘朝文教授作题为《生命科学：历史、前沿和方法论》专题报告。
佘朝文依托多年研究与教学积累，从生物学起源、发展脉络、前沿趋势及研究方法论三方面展开深度讲解，帮助学生系统认知生命科学的历史演进、当下格局与未来方向。他梳理了从史前人类驯化动植物、古希腊罗马及中国古代生物探索，到19世纪因生理学、进化论、细胞学说（尤以拉马克与达尔文理论为代表）推动学科飞跃的历程，指出21世纪宇宙起源、生命本质、意识形成三大核心课题；阐释“科学”的理性内核与可验证性等六大特性，对比宗教、哲学与科学的认知分野，强调“实验”需以问题为导向并关联自然探索方能成为“研究”；还剖析了活力论与机械论之争、辩证唯物主义对机械论的突破、还原论与整体论的应用逻辑，以孟德尔遗传因子分离假说为例解析“实验验证假说”的科研范式。
本次讲座以“历史—前沿—方法”为主线，构建学科史到方法论的认知框架，既传授知识又激发科学思维，引导学生将研究与国家需求、人类命运相结合，为科学和社会发展贡献力量。
（一审：陈一 二审：徐杰 尹荔玮 三审：彭新华）
